EDUCACION VIRTUAL, EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.

El desarrollo tecnológico, que ahora conocemos por red de internet, en donde se puede comunicar y aprender de las diferentes culturas, de una forma dinámica, de esta manera los individuos, el gobierno, las diferentes instituciones educativas y las empresas, han comenzado a hacer parte del uso de esta nueva herramienta que posibilita el aprendizaje y la comunicación, constituyéndose así el internet, como un gran espacio de intercambio de información, experiencias, negocios, entre otros aspectos. Hoy en día, sabemos que las computadoras y las redes son un oportunidad para que los profesores y alumnos puedan participar activamente de las transformaciones que vive nuestra sociedad, por esto a través de esta investigación se emplea una nueva estrategia de enseñanza – aprendizaje utilizando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como un proceso mediador para el desarrollo del conocimiento. Nos preguntamos donde queda los docentes?, pues permanecerán dentro del proceso como un tutor presencial que le brindará los aspectos más importantes al estudiante para que éste por su propia cuenta tenga un aprendizaje por descubrimiento a través de la institución. El paradigma a cambiado actualmente, sabemos que ya no se trata de una relación rígida donde el maestro habla, enseña, y da; y de un alumno que está encargado sólo en escuchar, recibir y aprender conocimientos. De igual manera tampoco una comunicación donde el profesor trasmite datos claros, seguros y constantes a unos estudiantes que los reciben con un espíritu siempre abierto despojado de intuiciones, errores y prejuicios largamente acumulados sin tener el más mínimo interés por investigar e ir más allá de lo que el profesor dentro del aula les puede brindar. Con la llegada de las nuevas tecnologías, se amplían más las actividades escolares fundamentadas en el  proceso de identificación y solución de problemas concretos, enriqueciendo el conocimiento adquirido, de manera que los estudiantes y docentes puedan desarrollar un proceso global e integral del proceso educativo a acercándose más a la globalización de métodos, estrategias e integración  de los conocimientos dentro del aula, entre los mismo y entre regiones y países diferentes. Con la tecnología, si bien influye de manera general en todos los ámbitos de la educación existen puntos especiales en donde su incidencia es mucho más alta. La sociedad está a un paso tan acelerado que ya los sistemas de formación tradicionales no son suficientes para dar respuesta a todas las necesidades de aprendiz, para satisfacer esta necesidad deben crearse mecanismos para que la educación continuada alcance a todas las personas que seguramente van a precisar nuevos conocimientos, habilidades y destrezas. El papel del estudiante deberá ser ahora más activo que antes, convirtiéndose en verdadero protagonista de su propio proceso de formación en un ambiente que va a ser más rico en información.

Presentamos un video el cual compartimos.

El primero en su intervención fue:

Francisco Ruíz Antón
Director de Políticas Públicas y Relaciones Institucionales de Google España y Portugal

El impacto de las TIC en la sociedad

Andrés Sandoval-Hernández
Jefe de la Unidad de Investigación y Análisis de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA)

Los estudiantes en la era digital. Resultados del Estudio Internacional de Alfabetización Computacional y manejo de información, en 21 sistemas educativos alrededor del mundo (ICILS, 2014)

César Molinas
Socio fundador de la consultora Multa Paucis

Compartimos por:

KATHERINE C. OLIER S. Efectos de un programa de educación virtual sobre los conocimientos de los docentes acerca el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación con fines educativos

https://www.youtube.com/watch?t=94&v=4Hh1EZBsuSQ 

Estructura del equipo GPS.

http://www.rastreogpsvzla.com:8080/track/Track?page=map.fleet Está conformado por tres subsistemas principales denominado: Sistema Satélite, Sistema Celular y finalmente Sistema de Red. Estos nos permiten comprender, la estructura y flujo de los datos del sistema en general.

En el diagrama, se expone que los datos viajan desde el satélite y luego es recibido por el dispositivo GPS-GSM-GPRS que tiene comunicación, con la Red Celular para que sean enviadas al Internet, hasta a un servidor. En este servidor, se almacenan los datos enviado por el gps que se encuentra instalado en el vehículo, contienen, el identificador,  las coordenadas, fecha, velocidad, y un link para verlo por una página web.

Sistema Satelital.

El receptor GPS, siempre está recibiendo la señal procedente de los satélite. Con un interfase estándar, para el intercambio de datos y algunos comandos de información.

La misma contiene Latitud, longitud, velocidad y fecha.

Sistema Celular.

Está conformado por un microcontrolador, el modulo GSM/GPRS y la Red Celular, el equipo GPS, posee internamente un microcontrolador, que nos permite la programación de aplicaciones. El sistema puede iniciar su funciones de dos formas: local o remota. Para hacerlo localmente es necesario accionar el interruptor del sistema y remotamente se puede lograr, mediante unas llamadas telefónicas. Una vez que el sistema ha recibido la señal de inicio se realiza el proceso de configuración y conexión GPRS con la red. Cuando este proceso se concluye, se establece la configuración y conexión TCP/IP. Una vez que el equipo y servidor de información vía TCP/IP se procede con la adquisición y procesamiento de los datos provenientes del sub-sistema satelital que viene directamente del módulo GPS, los datos son tomados a través de una interfase serial a sincrónica de comunicación, entre los dos sub-sistemas (Satelite-Celular) son almacenados en la memoria del microcontrolador para que sean empaquetados y finalmente transmitidos por la interfase a la red celular por via GPRS.

De lo que hemos explicado, en el sub-sistema Celular el equipo GPS es el origen de la comunicación, ya que es el que transmite los datos a la red celular. Para iniciar la transmisión el equipo GPS deber ser reconocido por la red. Razón que utilizamos una tarjeta SIM Card, propio de la operadora celular, del cual haremos uso de su estructura de red. Ya dentro de la arquitectura de red GPRS se envían los datos al Internet.

Sistema de Red.

Lo conforma el internet y el servidor de información. El internet constituido de múltiples redes a través del cual, se transportan paquetes vía TCP mediante el uso de direcciones IP; nos servirá de  enlace con el sub-sistema celular. La aplicación Servidor GPS, es un programa desarrollado y tiene como función básica recibir por un puerto de red determinado, en espera de paquetes TCP/IP proveniente del equipo GPS. Se recibe una trama de contiene los datos GPS, esta trama sirve para identificar el equipo y su información, las etiquetas son la longitud, latitud, fecha, y velocidad.

https://articulo.mercadolibre.com.ve/MLV-505230587-plataforma-gps-_JM

MODULO GSM.

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La tecnología del GSM es, la   utilización de las técnicas de tiempo y por división de frecuencia (TDMA Y FDMA) y los terminales GSM pueden operar  con dos bandas de frecuencia, donde mejora las posibilidades de comunicación.

El servicio más importante y utilizado que presenta GSM son los mensajes cortos SMS, el tamaño es de 160 caracteres, el sms usa un protocolo sin conexión, cuando se transmite un mensaje no se produce ninguna conexión directa entre el terminal que envía y el que recibe.

En el  sistema de comunicación, están los comandos, son instrucciones codificadas que conforman un lenguaje de comunicación entre  la persona y el equipo. Estos comandos específicos, sirven de interfaz para configurar y proporcionar instrucciones a los terminales.

Tomando un ejemplo de un proyecto utilizando el modulo GSM/GPRS M12Z11, un micro controlador PIC18F4550, Modulo MAX232.

Este módulo es capaz de establecer no solo comunicación de voz, sino también canales de datos para el envío de mensajes diferidos (SMS) o datos de alta velocidad por conmutación de paquetes, muy confiable en la conectividad de red GSM/GPRS, proporcionando amplia cobertura con el manejo de voz, gprs, y sms.El modulo también sirve de monitoreo, remotos de datos y control, lectura automática, además, gestión de flotas. El micro controlador es  utilizado para realizar, el mando del modulo GSM/GPRS , este módulo lleva comunicación serie indispensable para la interfaz del micro controlador y el dispositivo GSM.

Micro-controlador utilizado, es para realizar  el mando del módulo GSM/GPRS M12Z111 así como para las demás funciones de automatización. Se utiliza este dispositivo por su fácil acceso, altas prestaciones y características como memoria, numero de pines, así  también lleva incorporado un módulo de comunicación serie indispensable para la interfaz del micro-controlador y el dispositivo GSM.

El  módulo GSM es el SIM900, está en la dominación Quad-banda compatible con GPRS GSM, funciona en las distintas banda que serían la de 850/900/1800/1900 MHz y puede ser utilizado para la comunicación a internet, también la alternativa para la transmisión oral, y la utilización del uso de la transmisión SMS.

Microcontroladores para GPS

Un Microcontrolador es un circuito integrado programable, capaz de ejecutar las órdenes grabadas en su memoria. Un microcontrolador incluye las siguientes  unidades funcionales: que serian una unidad central de procesamiento, una memoria RAM para contener los datos, una memoria para el programa tipo ROM/EMPROM  y periféricos de entrada/salida.

El microcontrolador no contiene datos en la memoria ROM. Para que pueda controlar algún proceso es necesario generar o crear y luego grabar en la EEPROM o equivalente del microcontrolador algún programa, el cual puede ser escrito en lenguaje ensamblador u otro lenguaje para microcontroladores.

Para un equipo GPS, el modulo GPS, se conecta al microcontrolador, la misma recibe las coordenadas de posición locales, el microcontrolador obtiene los datos del modulo GPS de manera serial, separa y formatea los datos relevantes y la envía a un modulo GSM, a una operadora telefónica.

El modulo GPS, envía la información mediantes tramas que, cada una de ellas, contienen diversa contenidos, la misma, es enviada al microcontrolador,  cada cierto intervalo de tiempo.

Este módulo GPS dispone de una antena de cerámica y el microcontrolador deber ser programados para un velocidad de transmisión sea la misma que la del GPS.

Fuentes:
https://www.youtube.com/watch?v=WzdgVCsIp-8
https://www.youtube.com/watch?v=sG3moSJcUzg
https://www.youtube.com/watch?v=aqwDow5IVqI

Qué es un sistema gps?

Comenzaremos explicando un principio matemático de la triangulación, permite establecer el punto sobre la tierra sobre el cual estamos situados. Para ello será necesario conocer la distancia que nos separa de tres puntos de ubicación conocida y trazar tres círculos, cuyos radios (r) se corresponde con esas distancias.

Supongamos que nos encontramos situados en un punto desconocido, cerca de otro al que llamaremos , el primer punto cuyo radio es 167 km; otro punto esta a 562 km y el otro punto  de la distancia esta a 583 km.

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http://moriatisapleno.blogspot.com/2013/07/informe-seguimiento-satelital-para_15.html

Si trazamos sobre un mapa de la zona tres circunferencias, tomando como centro los puntos donde están ubicados las casas, y como valor de sus radios las distancias a escala reducida que nos separa del centro de cada circulo, el punto donde se cortan las circunferencias será el lugar donde nos encontramos situados, de esta manera es como los satélites cumple con este principio.

Un dispositivo capaz de calcular por si mismo la distancia que nos separa de las referencias que tomamos como ejemplo, que fueron las casas, entonces es así la posibilidad ubicar nuestras posiciones. Es en ese principio en el que se basa, precisamente, el funcionamiento de los GPS.

El lanzamiento de satélite espacial, puso de manifiesto que la transmisión de señales de radio desde el espacio podría servir para orientarnos y situarnos en la superficie terrestre

Este sistema de Satélites nos permite conocer la posición y la altura a la nos encontramos situados en cualquier lugar de la tierra en todo momento, ya sea que estemos situados en un punto fijo sin desplazarnos, e incluso en movimiento, tanto de día como de noche.

Se encuentran 24 satélites distribuidos en seis órbitas polares diferentes. Cada satélites la circunvala dos veces cada 24 hora. Por encima del horizonte siempre están visibles para los receptores GPS por lo menos 4 satélites, de forma tal que puedan operar correctamente desde cualquier punto de la tierra donde se encuentren situados.

Los receptores GPS, por lo general tienen un margen mínimo de error la latitud, longitud y altura desde cualquier punto de la tierra donde nos encontremos situados.

Estos receptores GPS detecta, una señal de radiofrecuencia transmitida por un satélite desde su órbita, se genera una esfera virtual o imaginaria que envuelve el satélite. El propio satélite actuará como centro de la esfera cuya superficie se extenderá hasta el punto o lugar donde se encuentre situada la antena del receptor, por tanto, el radio de la esfera será igual a la distancia que separa al satélite del receptor. El receptor GPS medirá las distancias que lo separan como mínimo de dos satélites más.

Continuando con la explicación, para ubicar la posición exacta donde nos encontramos situados, el receptor GPS tiene que localizar por lo menos 3 satélites que le sirvan de puntos de referencia. Siempre estarán como 8 satélites dentro del campo visual, de cualquier receptor, tomara tres señales de satélites.

FUENTE:

https://www.youtube.com/watch?v=xloWo8yhuGY

https://www.youtube.com/watch?v=R6DRRrU5L3Q

https://www.youtube.com/watch?v=5CQTkMQ0Muw

http://www.asifunciona.com/electronica/af_gps/af_gps_4.htm

aulgausin.blogspot.com/2013/05/tarea-6-geolocalizacion-usando.html

http://www.rastreogpsvzla.com:8080/track/Track?page=login

Efecto sobre el conocimiento acerca el uso de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

El presente, esta produciendo evidentes cambios que afectan a la producción, la energía, las comunicaciones, el comercio, el transporte, el trabajo o la familia.

Estos cambios están afectando progresivamente a nuestra forma de vivir, de comunicarnos, de trabajar, y aprender. Y ello, necesariamente va tener una clara influencia en los modos, de interacción, participación, comunicación y socialización. También los casos de los adultos, lo que afectara definitivamente en sus modos de ser, de hacer, de conocer, sentir, de actuar y de comunicarse.

Estos cambios que se están produciendo en nuestra sociedad, debemos deducir la necesidad de conocer y participar en ellos. El progreso tecnológico esta ahí y estamos entrando en una nueva  época de la información y la comunicación.

Ante ello solo cabe – la necesidad de socializarse para no quedarse el margen. Tomo la idea de considerar las computadoras y en especial internet el avance social mas significativo de los últimos tiempos y de las extraordinarias posibilidades que este medio puede ofrecer a todas las personas y en especial, los de la tercera edad, aumentando su calidad de vida.

El aporte que da internet a las personas mayores, seria la facilidad de la integración, comunicación e información, mediante la interacción de poder conseguir una mejor realización personal y la mayor participación social.

Mejora la relación intergeneracional. Con  las nuevas tecnologías se puede promover el principio de solidaridad entre generaciones fomentando hacia los jóvenes sus conocimientos y experiencias profesionales.

Internet  seria entonces un punto de encuentro entre generaciones. Con el internet tenemos también, el aprendizaje sin límites de edad. Capacidad de mantener activo mediante un proceso educativo de amplia cobertura, incrementa la facilidad y la autorealización. Permite para las personas mayores con el uso del internet mejorar su autoestima y aportar creatividad.

Un proyecto con el uso de internet, debería ser una aplicación  inmediata, satisfacción garantizada e inyección de animo para futuros aprendizajes.

Permite, fomentar la participación en la sociedad, tendríamos una puerta abierta para propiciar un mayor grado de participación social, tendríamos la posibilidad de acudir a reuniones virtuales, uso de los correos electrónicos, videos conferencias. Herramientas de internet que son interesantes para las personas de la tercera edad.

Una escuela de idiomas de Brasil hace que sus jóvenes alumnos perfeccionen su inglés de la mejor forma: hablándolo y escuchándolo. Esto último no por medio de aburridos CD’s, sino a través de cálidas conversaciones con gente de edad avanzada de los Estados Unidos.

Las conversaciones que comenzaron como un simple ejercicio escolar ha creado verdaderas amistades entre los chicos brasileños y los norteamericanos que, tristemente, tienen vidas solitarias y residen en casas de retiro.

Escuelas video conferencias.

A MI MADRE.

Madre, ser maravilloso que sabe dar vida y brindar alegrías, la que nunca me niega sus manos tibias, la que solo obsequia dulces melodías, la que seca mis lagrimas y entrega caricias, la que ampara tristeza y regala sonrisa, la que con dulce palabras alienta mis días. Madre, la que oculta lamentos y llora en secreto, la que siempre te apoya en los malos momentos, la que me acuna en sus brazos que son tan inmensos. Madre, me mostraste caminos marcando tu huella y perfumaste mi alma con la flor mas bella. Me enseñaste a amar la vida y a valorar las cosas sencillas. No existe en el mundo persona más bella, como la que tengo conmigo que es la única reina. Gracias, madre por tener esa paciencia. Gracias madre por ser mi consejera, a ti agradezco por ser tan sincera. Por ser mi eterna luz de mi vida. A dios le doy gracias por tener hoy en día y poder compartir contigo mi humilde poesía.

De: Barbara Barrios.

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Gracias por este video, excelente.

https://www.youtube.com/watch?v=FnHJURL1ln8