domingo, 28 de junio de 2015

EDUCACION VIRTUAL, EL USO DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN.


El desarrollo tecnológico, que ahora conocemos por red de internet, en donde se puede comunicar y aprender de las diferentes culturas, de una forma dinámica, de esta manera los individuos, el gobierno, las diferentes instituciones educativas y las empresas, han comenzado a hacer parte del uso de esta nueva herramienta que posibilita el aprendizaje y la comunicación, constituyéndose así el internet, como un gran espacio de intercambio de información, experiencias, negocios, entre otros aspectos. Hoy en día, sabemos que las computadoras y las redes son un oportunidad para que los profesores y alumnos puedan participar activamente de las transformaciones que vive nuestra sociedad, por esto a través de esta investigación se emplea una nueva estrategia de enseñanza – aprendizaje utilizando las nuevas tecnologías de la información y la comunicación como un proceso mediador para el desarrollo del conocimiento. Nos preguntamos donde queda los docentes?, pues permanecerán dentro del proceso como un tutor presencial que le brindará los aspectos más importantes al estudiante para que éste por su propia cuenta tenga un aprendizaje por descubrimiento a través de la institución. El paradigma a cambiado actualmente, sabemos que ya no se trata de una relación rígida donde el maestro habla, enseña, y da; y de un alumno que está encargado sólo en escuchar, recibir y aprender conocimientos. De igual manera tampoco una comunicación donde el profesor trasmite datos claros, seguros y constantes a unos estudiantes que los reciben con un espíritu siempre abierto despojado de intuiciones, errores y prejuicios largamente acumulados sin tener el más mínimo interés por investigar e ir más allá de lo que el profesor dentro del aula les puede brindar. Con la llegada de las nuevas tecnologías, se amplían más las actividades escolares fundamentadas en el  proceso de identificación y solución de problemas concretos, enriqueciendo el conocimiento adquirido, de manera que los estudiantes y docentes puedan desarrollar un proceso global e integral del proceso educativo a acercándose más a la globalización de métodos, estrategias e integración  de los conocimientos dentro del aula, entre los mismo y entre regiones y países diferentes. Con la tecnología, si bien influye de manera general en todos los ámbitos de la educación existen puntos especiales en donde su incidencia es mucho más alta. La sociedad está a un paso tan acelerado que ya los sistemas de formación tradicionales no son suficientes para dar respuesta a todas las necesidades de aprendiz, para satisfacer esta necesidad deben crearse mecanismos para que la educación continuada alcance a todas las personas que seguramente van a precisar nuevos conocimientos, habilidades y destrezas. El papel del estudiante deberá ser ahora más activo que antes, convirtiéndose en verdadero protagonista de su propio proceso de formación en un ambiente que va a ser más rico en información.
Presentamos un video el cual compartimos.
El primero en su intervención fue:


Francisco Ruíz Antón
Director de Políticas Públicas y Relaciones Institucionales de Google España y Portugal

El impacto de las TIC en la sociedad

Andrés Sandoval-Hernández
Jefe de la Unidad de Investigación y Análisis de la Asociación Internacional para la Evaluación del Rendimiento Educativo (IEA)

Los estudiantes en la era digital. Resultados del Estudio Internacional de Alfabetización Computacional y manejo de información, en 21 sistemas educativos alrededor del mundo (ICILS, 2014)

César Molinas
Socio fundador de la consultora Multa Paucis

Compartimos por:
KATHERINE C. OLIER S. Efectos de un programa de educación virtual sobre los conocimientos de los docentes acerca el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación con fines educativos
https://www.youtube.com/watch?t=94&v=4Hh1EZBsuSQ